സെന്റ് സേവ്യർ എച്ച് എസ് മിത്രക്കരി/Say No To Drugs Campaign

വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിലെ മയക്കുമരുന്ന് ദുരുപയോഗം ലോകമെമ്പാടും വർദ്ധിച്ചുവരുന്ന ആശങ്കയാണ്. ഈ പ്രശ്നത്തിന്റെ  ഗൗരവം തിരിച്ചറിഞ്ഞ് വിദ്യാർത്ഥികളെ ബോധവൽക്കരിക്കുക, സ്കൂൾ പരിസരത്ത് മയക്കുമരുന്ന് രഹിത അന്തരീക്ഷം വളർത്തുക എന്നിവ ലക്ഷ്യമിട്ട്  സ്കൂൾ മയക്കുമരുന്ന് വിരുദ്ധ ക്യാമ്പയിൻ ആരംഭിച്ചു.

ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

    1.വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ലഹരി ഉപയോഗത്തിന്റെ   അപകടങ്ങളെയും  
     അനന്തരഫലങ്ങളെയും കുറിച്ച് അവബോധം വളർത്തുക.
    2.വിവിധ തരം മരുന്നുകളെ കുറിച്ചും, ആരോഗ്യത്തിൽ അവ ചെലുത്തുന്ന
      പ്രത്യാഘാതങ്ങളെ കുറിച്ചും, മയക്കുമരുന്നുമായി ബന്ധപ്പെട്ട 
      കുറ്റകൃത്യങ്ങളുടെ നിയമപരമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങളെ കുറിച്ചും  
       വിദ്യാർത്ഥികളെ ബോധവൽക്കരിക്കുക.
    3.സജീവമായ നടപടികളിലൂടെയും കമ്മ്യൂണിറ്റി പങ്കാളിത്തത്തിലൂടെയും
      പോസിറ്റീവ്, മയക്കുമരുന്ന് രഹിത സ്കൂൾ സംസ്കാരം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.
      മയക്കുമരുന്ന് ആസക്തിയുമായി പൊരുതുന്ന അല്ലെങ്കിൽ തങ്ങൾക്കോ​​  
     മറ്റുള്ളവർക്കോ വേണ്ടി സഹായം തേടുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പിന്തുണയും 
      വിഭവങ്ങളും നൽകുക .

പ്രവർത്തനങ്ങൾ 
1. വിദ്യാഭ്യാസ ശിൽപശാലകൾ: 
കൗൺസിലർമാർ, മനഃശാസ്ത്രജ്ഞർ, നിയമ നിർവ്വഹണ ഉദ്യോഗസ്ഥർ എന്നിവരുൾപ്പെടെ യോഗ്യതയുള്ള പ്രൊഫഷണലുകൾ നടത്തുന്ന ഇൻ്ററാക്ടീവ് വർക്ക്ഷോപ്പുകളുടെ ഒരു പരമ്പരയോടെയാണ് കാമ്പയിൻ ആരംഭിച്ചത്. ഈ വർക്ക്ഷോപ്പുകൾ മയക്കുമരുന്നുകളുടെ ശാരീരികവും മാനസികവുമായ ഫലങ്ങൾ, ആസക്തി തടയുന്നതിനുള്ള തന്ത്രങ്ങൾ തുടങ്ങിയ വിഷയങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു.

2.ബോധവൽക്കരണ ഡ്രൈവുകൾ:

അധ്യയന വർഷം മുഴുവനും വിവിധ ബോധവൽക്കരണ ഡ്രൈവുകൾ സംഘടിപ്പിച്ചു, പോസ്റ്റർ മത്സരങ്ങൾ, ഉപന്യാസ മത്സരങ്ങൾ, മയക്കുമരുന്നിന്

അടിമകളായവരെയോ വ്യക്തികളെയോ വീണ്ടെടുക്കുന്നതിനുള്ള അതിഥി പ്രഭാഷണങ്ങൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു. ഈ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥി

കളെ സജീവമായി ഇടപഴകുന്നതിനും പ്രശ്നത്തെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള സംഭാഷണങ്ങൾ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നതിനും ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ളതാണ്.

3.സമപ്രായക്കാരുടെ വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികൾ :

മയക്കുമരുന്ന് രഹിത ജീവിതശൈലിയുടെ വക്താക്കളാകാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രാപ്തരാക്കുന്നതിനായി സമപ്രായക്കാരുടെ നേതൃത്വത്തിൽ സംരംഭങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കപ്പെട്ടു. വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ തുറന്ന ആശയവിനിമയവും പിന്തുണാ ശൃംഖലകളും സുഗമമാക്കുന്നതിന് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ നേതൃത്വത്തിൽ ചർച്ചകൾ, റോൾ പ്ലേയിംഗ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ, പിയർ കൗൺസിലിംഗ് സെഷനുകൾ എന്നിവ നടത്തി.

4. രക്ഷാകർതൃ ഇടപെടൽ:

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മനോഭാവവും പെരുമാറ്റവും രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിൽ മാതാപിതാക്കളുടെ പങ്ക് തിരിച്ചറിഞ്ഞുകൊണ്ട്, പ്രചാരണ സെഷനുകൾ, രക്ഷാകർതൃ-അധ്യാപക മീറ്റിംഗുകൾ, കൗമാരക്കാരിലെ മയക്കുമരുന്ന് ദുരുപയോഗത്തിൻ്റെ ലക്ഷണങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നതിനുള്ള മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ എന്നിവയിലൂടെ മാതാപിതാക്കളെ ബോധവത്കരിക്കുന്നു .